რეფლექსია
დღეს მოსწავლის როლი მოვირგეთ
ვისწავლეთ სასწავლო ნიმუშების შექმნა, კერძოდ შევადგინეთ პრეზენტაციის სლაიდები, და მისი კორექტირება,რა არის მთავარი პრეზენტაციაში, მთავარი კითხვა ,პრობლემის გამოჩენა, გადაჭრის გზები, კვლევა რეკომენდაცია ეს ყველაფერი ჩემთვის საინტერესო და მნიშვნელოვანია, რადგან გამოვიყენებ პროექტებზე მუშაობისას.საინტერესო იყო დიაგრამების აგება.პროცენტულობის გამოსახვა რაც ჩემს საგანთან მჭიდრო კავშირშია და ვთვლი რომ აუცილებლად უნდა ვიცოდე.
ასევე განვიხილეთ პრეზენტაციის ნიმუშები ,რაც ხელს შემიწყოფს შემდეგში სრულყოფილად ვიმუშაო. განვაზოგადეთ შეფასების სქემა-რუბლიკა,რაც დამეხმარება შეფასების სქემის შედგენაში
დღეს მოსწავლის როლი მოვირგეთ
ვისწავლეთ სასწავლო ნიმუშების შექმნა, კერძოდ შევადგინეთ პრეზენტაციის სლაიდები, და მისი კორექტირება,რა არის მთავარი პრეზენტაციაში, მთავარი კითხვა ,პრობლემის გამოჩენა, გადაჭრის გზები, კვლევა რეკომენდაცია ეს ყველაფერი ჩემთვის საინტერესო და მნიშვნელოვანია, რადგან გამოვიყენებ პროექტებზე მუშაობისას.საინტერესო იყო დიაგრამების აგება.პროცენტულობის გამოსახვა რაც ჩემს საგანთან მჭიდრო კავშირშია და ვთვლი რომ აუცილებლად უნდა ვიცოდე.
ასევე განვიხილეთ პრეზენტაციის ნიმუშები ,რაც ხელს შემიწყოფს შემდეგში სრულყოფილად ვიმუშაო. განვაზოგადეთ შეფასების სქემა-რუბლიკა,რაც დამეხმარება შეფასების სქემის შედგენაში
ესმა, მადლობას კი იხდი მაგრამ გათვალისწინებული უმნიშვნოლდ ჩანს რეფლექსიაში :-) გთხოვ მეტი პირადი დამოკიდებულება გამოხატო ნასწავლტან და მოსმენილტან დაკავშირებით! კიდევ სცადე!
ОтветитьУдалить